Исторические дебаты: "ВЕЛИКАЯ ПОБЕДА: ЦЕНА И ЦЕННОСТЬ"
- Елдинов Олег
- 11 апр. 2013 г.
- 2 мин. чтения
В соответствии с приказом Управления образования города № 59-52/1200/9 от 11.04.2013 г. состоялось итоговое мероприятие проекта «Молодежная школа интеллектуальной истории» в 2012/2013 учебном году. Исторические дебаты «Великая победа: цена и ценность» состоялись 27 апреля 2013 г. на базе МАОУ лицей №27 им. А.В. Суворова.
Отбор команд для участия в дебатах проходил по результатам подачи заявки и написания эссе на тему «В чем для нас заключается ценность Великой Победы».
Для подготовки к дебатам были организованы установочные занятия, посвященные проблематике истории Великой отечественной войны. Занятия были проведены 13 и 20 апреля на базе МАОУ лицей №27 им. А.В. Суворова и 15 и 22 апреля на базе МБОУ гимназия №46.
В дебатах приняли участие 9 команд (27 человек) из образовательных учреждений 6 районов города:
Советский: МБОУ СОШ № 60.
Железнодорожный: МАОУ «Юридическая гимназия им. М.М. Сперанского».
Октябрьский: МБОУ гимназия № 46, МАОУ лицей № 27.
Первомайский: МБОУ гимназия № 19, МБОУ СОШ №109.
Пролетарский: МБОУ СОШ №22.
Ворошиловский: МБОУ лицей №56, МБОУ СОШ №104.

Дебаты состояли из следующих туров:
составление речи-анализа, посвященной актуальным проблемам истории Великой Отечественной войны;
работа с историческим источником и написание речи от имени очевидца и участника исторических событий;
свободная дискуссия по проблеме решающего фактора в победе над врагом в Великую отечественную войну.
По результатам исторических дебатов участники были отмечны дипломами участников.
В жюри входили педагог дополнительного образования Центра по работе с одаренными детьми «Дар», член Союза журналистов РФ Рыбин А.С., представитель газеты «Наше время», а также студенты Донской духовной семинарии.
Информация об исторических дебатах размещена на сайте Центра по работе с одаренными детьми «Дар» (www.rostovdar.tmweb.ru), а также опубликована в газете «Вечерний Ростов».
В следующем 2013/2014 учебном году предполагается расширение исторических тем для обсуждения в рамках проекта «Молодежная школа интеллектуальной истории».